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导读：导读： 其实要开发宝宝的能力，不是一定要死板教育，寓教于乐在他玩玩具的过程中也能促进孩子各种感官的发展和知识的增长。
标签：婴儿教育开发智力玩具开发智力
? 关闭关闭　　玩 导读： 其实要开发宝宝的能力，不是一定要死板教育，寓教于乐在他玩玩具的过程中也能促进孩子各种感官的发展和知识的增长。
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　　玩具能促进孩子各种感官的发展和知识的增长。同时玩具具有物体形象性的特点，孩子在摸、看、拿、听、吹、玩的过程中也就进行了感官的训练。

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　　玩具还可以活跃孩子的思维，发展孩子的创造力和表现力。玩具近似实物又非实物，它是美化了的可供孩子操纵的物品，能引起孩子对所体验过的事物的联想、想像，发展其想像力。如一个玩具望远镜可以引起孩子对航海、登山、侦察等无限的联想。棋类、积塑玩具能提高孩子分析、判断的能力和思维的灵敏性以及发展孩子的创造力和表现力。因此玩具能开发孩子的智力。下面介绍几种受宝宝青睐的玩具：

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        ()结构玩具：积塑粒、积木等。

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　　()主题玩具：如娃娃、小动物等。

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　　(3)智力玩具：如拼图、插板、套盒等。

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　　(4)体育、音乐游戏玩具：如球类、绳类、三轮车、小喇叭、小铃鼓等。

　　(5)娱乐、表演、电动玩具：如母鸡生蛋、小猴打鼓、头饰、面罩、电动火车等。

　　(6)未成型玩具(废旧物当玩具)：如半个乒乓球可做小船、小碗、小锅等。

　　在婴儿期的宝宝们还不具备辨别玩具好坏的能力，所以大人给的一些生活常用物品和一些简单的玩具，宝宝们都会爱不释手，但是这个时候大人们要注意给孩子们的玩具是否存在一些安全隐患。同时是操作方便，要有教育意义，且是孩子最喜爱的，无棱角，钉子不外露，音响不刺耳，再者玩具要符合卫生条件：玩具的材料和颜色等是无毒的，又便于清洗的。宝宝玩玩具时大人要给以指导、鼓励和提出一定的要求。如爸爸(妈妈)可以说：&lquo;宝宝今天一定能玩得很好，能玩出好多种游戏&rquo;。如果玩得好就要给以表扬，玩不起来就要给以指导。爸爸(妈妈)要经常与孩子一起玩玩具，参与游戏会给孩子带来无穷的乐趣，特别是棋类玩具更需要成人配合。在玩玩具的同时也能发现宝宝的特长。