47岁天才数学家逼婚29岁女军医，如今他们唯一的儿子怎么样了？

邓小平同志曾这样评价陈景润：他是250年以来解析数论领域的全世界智力极限的总和，中国要是有一千个陈景润就了不得了。

这位陈景润究竟是何人，为何能够得到邓老的如此盛赞？

1933年，陈景润出生在一个清贫的家庭。他出生的时候，母亲因为身体弱，没有奶水，他是依靠邻居家的米汤活下来的。

到了快上学的年纪，因为家里贫困，他只能等哥哥放学后让哥哥给他讲算数。

平时他也是拿哥哥学完的书本来练习写字拼音。母亲见儿子如此乐于学习，便将他送进小学。

他虽然身形瘦小但学习用功且成绩名列前茅，这样的他引起了“公子哥们”的嫉妒。

他们经常会将他堵到角落里对他拳打脚踢，刚开始陈景润很委屈，他跑回家告诉妈妈自己想退学。

但是当他看到父母的辛苦，便将所有的难处都忍了下来，他想要争口气，成为一个有出息的人。

最终他以全校第一名的成绩考上了初中，在初中他遇到了两个极为负责，对他后来的学习产生巨大影响的老师。

一位是他的语文老师，这位老师年轻花甲，原本是一位教授，他目睹了以前社会的积贫积弱，他期望下一代能够在未来改变这一情况。

这位老师经常给陈景润讲述中国上下5000年的文明历史，他期待陈景润能够在将来为祖国多做贡献。

一位老师是他的数学老师，这位老师毕业于清华大学数学系，他的知识渊博，陈景润平时特别喜欢跟他聊天。

数学课也是陈景润最喜欢的科目，而他在数学方面也有很高的天赋。别的同学要学一学期的东西，他半个月就能学完。

这位老师见陈景润对数学如此有天赋，他毫不私藏，从数学到爱国情感，他对着陈景润滔滔不绝。

得益于这位两位老师的教导和指引，陈景润的数学成绩保持了全优的记录。

陈景润考入高中后，再次遇到了一位在他人生道路上起指引作用的老师：沈云老师。

在一次课堂中，沈云老师出了一道数学题叫“韩信点兵”。当别的同学都摸不到头脑时，陈景润第一时间给出了答案。

对于如此快的计算速度，沈云老师先是对他表示赞扬而后询问他是怎么算出来的。

陈景润在黑板上写出了自己的计算方法，对于有如此高天赋的学生，沈云老师十分高兴。

他鼓励陈景润和同学们：“科学永远在前进，希望在不远的将来，你们也能够创造更大的奇迹。就像‘哥德巴赫猜想’，期待将来的某一天，我们班的同学能将它解开。”

沈老师的话，在陈景润心里留下了很深的印象，他在心里立誓，一定要努力学习，将来报效祖国。

“哥德巴赫猜想”研究三杰：王元、陈景润、潘承洞

陈景润被推荐进入厦门大学后，心里仍然记得当初沈老师所说的“哥德巴赫猜想”。

为了解决这一问题，他坚持不懈地钻研数学科学。大学期间，他遇到了自己的导师，中国现代数学之父：华罗庚院士。

在华罗庚老师的指导下，他开始学习英语、俄语、德语、法语、日语、意大利语和西班牙语。

而这些语言，能够让他接触到更多数学方面的一手资料。毕业后他更是潜心钻研，单是计算的草纸就装了好几个麻袋。

终于经过十年的推算，他发表了自己的论文，他的论点对于“哥德巴赫猜想”是一个突破性的进展。

对于儿子的教育，陈景润并没有强制性让儿子子承父业，而是让儿子选择自己喜欢的科目去学习。

因为他切身体会到兴趣的重要性，他或许没有想过望子成龙，他只是希望自己的孩子能够健康顺利顺心地成长。

陈景润通过言传身教告诉儿子，要坚持、要严谨、要爱国、要独立，如今的陈由伟都做到了。

人生的目的是奉献，而非索取。在同行的眼中，陈景润先生的工作犹如在喜马拉雅山顶行走，危险但也炫目，一旦成功，那必将震动世界。陈景润先生就是这样，默默奉献自身，不求名利。

参考资料